🏫 시험 개요
이번 장성중 2학년 2학기 영어 중간고사는
비상(김진완) 교과서 Lesson 5 <Voices in Our Mind> 와
Lesson 6 <The Footprints of a Baby Elephant> 를 기반으로 출제되었어요.
Lesson 5는 감정 대화문 독해와 조동사 어법
Lesson 6은 일기문 구조 속 시제 일치와 접속사 구분
을 중심으로 구성되어 있었습니다.
시험 전반의 난이도는 GRL: M (중3~고1 수준) 으로 분석됩니다.
📖 본문 분석
💬 Lesson 5 — Voices in Our Mind
🩵 원문
“Joy: Come on, Fear. Don’t go too far. We’ll see.”
🩷 시험지
“Joy: Don’t worry, Fear. They’ll be fine.”
👉 변형 분석
감정 표현의 어조를 바꾼 직접화법 변형형 문제.
원문에서는 *제지(Stop)*의 어조였다면, 시험지에서는 위로(Reassure) 어조로 바뀜.
문법상 조동사 will의 용법은 동일하게 유지.
📚 문법 포인트: 조동사 will / 직접·간접화법 / 감정 어조
🧠 유형: 어법 선택형
📊 GRL: L~M
💬 Lesson 6 — The Footprints of a Baby Elephant
🩵 원문
“The elephants stood around Stella and made a thick wall.”
🩷 시험지
“The elephants (stand / stood) around Stella and made a thick wall.”
👉 변형 분석
시제 일치형 어법 문제.
사건은 “일기 속 과거 사건”이므로 정답은 stood.
📚 문법 포인트: 시제 일치 / 과거 시제
🧠 유형: 어법 선택형
📊 GRL: M
💬 Lesson 6 — 접속사 변형 문제
🩵 원문
“I decided to stay by her until the rescue team came.”
🩷 시험지
“I decided to stay by her (when / until) the rescue team came.”
👉 변형 분석
접속사 when vs until 구별 문제.
지속의 의미를 갖는 until이 정답.
📚 문법 포인트: 시간 부사절 / until vs when
🧠 유형: 문법형 (접속사 선택)
📊 GRL: L~M
💬 Lesson 5 — 준동사 변형 문제
🩵 원문
“Problems are part of growing up.”
🩷 시험지
“Problems are part of (grow / growing) up.”
👉 변형 분석
전치사 of 뒤의 동명사(growing) 선택 문제.
교과서 원문 그대로 출제되어 기초 어법 점검용 문항으로 확인됨.
📚 문법 포인트: 동명사 / 전치사 + -ing 구조
🧠 유형: 어법 선택형
📊 GRL: M
💡 학습 전략
Lesson 5 — 감정 대화문 대비
감정 주체(Anger, Joy, Fear)의 논리 흐름 추적이 중요합니다.
대화 흐름을 “상황 → 반응 → 감정 변화” 구조로 정리하세요.
Lesson 6 — 일기문 대비
날짜 흐름(7월 8일 → 12일 → 13일) 을 따라 사건 정리 연습을 하세요.
시제 일치와 접속사 until/when 구분이 포인트입니다.
🧩 결론
이번 장성중 영어 중간고사는 교과서 원문을 충실히 기반으로 한 변형형 시험으로,
원문 암기 + 문법 응용력이 점수를 결정지었습니다.
특히 Lesson 6의 일기 형식 서술문은 시제 일치 감각이 없으면
문맥상 헷갈릴 수 있는 유형이 많았으니, 다음 시험 대비 시
시제·접속사·준동사 중심으로 문장 구조 연습을 추천드립니다.